Когда учиться карате хочет ребенок или подросток, это всегда создает ситуацию несколько более сложную, чем когда на карате записывается взрослый. Дело в том, что обучение карате может быть небезопасным. И если взрослый осознает это и идет на риск сознательно, да и ответственность за свои поступки он несет сам, то ребенок находиться в полной зависимости от учителя и наоборот. Ответственность, которую возлагает обучение карате детей на тренера, колоссальна. Так что обучение должен вести только профессионал, готовый ко всяческим неожиданностям, умеющий принимать быстрые и правильные решения, в общем, тот, кому родители смогут с полной уверенностью доверить своих несовершеннолетних детей.

Для чего же дети и подростки хотят учиться карате? Ответов может быть множество, но основа их – личная мотивация – улучшение физической формы, обучения навыкам самозащиты, самоутверждение, получение авторитета в глазах окружающих. Это также должен понимать инструктор, который проводит обучение карате. Он должен скорректировать цели детей и показать им, что обучение карате – это нечто большее, чем просто тренировки. Цели нужно ставить общие, глобальные. Ребенок или подросток должен развиваться на тренировках комплексно, и физически, и духовно.

Обучение карате детей должно учитывать особенности как детского организма, так и восприятия, психологических отличий от взрослый. Относительно физиологии. Ребенок в обучении карате не может выполнять определенного комплекса упражнений. Например, болевые приемы или мощные удары. Конечно, планировать тренировки нужно с учетом возрастных показателей детей в группе. Именно поэтому группы должны быть четко разделены по возрасту учеников. Кроме того, обучение карате должно вестись в группах с минимально возможных количеством учеников в группе. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста количество учеников в группе не должно превышать 10 человек.

Относительно развития духовного. На тренировках, когда проходит обучение карате, детям важно преподнести философию боевого искусства. Карате может привить ребенку умение дружить, уважать окружающих и контролировать свою внутреннюю энергию.